TEMPO.CO, Jakarta - Dinas Pendidikan dan Kebudayaan dianggap kecolongan dengan adanya kisah Bang Maman yang punya istri simpanan dalam buku pelajaran sekolah dasar. Pengajar ilmu komunikasi Universitas Indonesia, Nina Armando, mengatakan Dinas perlu menyeleksi isi dan gaya bercerita dalam buku pelajaran yang didaftarkan.
Buku yang diizinkan menjadi buku pelajaran seharusnya sudah diseleksi. Isi buku, termasuk muatan cerita dan gaya bahasa yang digunakan, harus sesuai dengan kebutuhan dan kondisi psikologis anak.
Kisah "Bang Maman dari Kali Pasir" menjadi perbincangan di media sosial Twitter. Sebabnya, ini adalah kisah tentang istri simpanan dan perebutan harta. Kisah itu dimuat dalam buku pelajaran muatan lokal Pendidikan Lingkungan Budaya Jakarta terbitan CV Media Kreasi. Padahal, buku diharapkan menjadi media yang lebih ramah anak dibandingkan media elektronik.
Selain pengawasan dari Dinas Pendidikan dan Kebudayaan, sekolah pun harus menyeleksi buku pelajaran dengan cermat. Peran orang tua pun tak kalah penting.
Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan DKI Jakarta, Taufik Yudi Mulyanto, mengakui kecolongan. “Dalam hal implementasi kebijakan memang sedikit terjadi di luar kendali,” katanya. Selama ini Diknas DKI memberikan kewenangan kepada sekolah untuk menerbitkan bukunya sendiri dengan dasar muatan lokal dan budaya setempat.
Pengajaran kebahasaan yang bermutu di suatu sekolah akan berdampak positif pada pelajaran lain. Khususnya keberadaan guru mata pelajaran bahasa yang baik akan meningkatkan prestasi murid bukan saja di bahasa, tapi juga di mata pelajaran matematika, dan pengaruhnya pada matematika ini bertahan lama. Lebih tepatnya, murid yang belajar dari guru bermutu di mata pelajaran English Language Arts (ELA), prestasinya di pelajaran matematika akan meningkat juga.
